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文采传香

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他逃避了

作者:姬昕宇   学校:   奖项:一等奖


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     他是个内向的男生,“逃避”一词他并不理解,却又常常这样做了。我想让他改变,但举步维艰。

     当夜色深了,他凝望着明月,和这唯一的朋友倾诉着心声。“尝试一下不可以吗?一言不发、双目无神地呆呆站着难道是你的常态?”他的潜意识在指责他,可又常常望而却步——迈出新的一步就如此不易吗?

     我看到他梦呓般地指责自己,他也在脑海中,逃避那些不堪回首的往事……

     他逃避指责,推脱责任。上小学三年级时,他与一名同学去参加航模兴趣小组的学习。刚走出班级,老师过来通知他们:航模兴趣小组今天的课程取消了。听完后,他点点头,可仍要和另一位同学去航模小组。下节课是跑操时间,他可不想去干这种:“苦活”。来到科学室,室门紧锁,无奈只好返回”。说巧不巧,他们回到班里,同学们已经站好了队伍,正准备下楼。老师瞅见了他,他支支吾吾地向老师交代说:“我们,去,去了航模小组。”老师见他们阳奉阴违,拉下脸来:“走!跟我去办公室!”

    在办公室里,“他们低着头盯着地板;手背在身后,紧张地拧红了。老师质问另一个同学,也没有交代清楚什么。他就站在办公桌旁,一言不发。他完全可以站出来,为另一位同学澄清:“是我的责任!”可他止住了这个念头,他逃避了。

他逃避追究,“诬陷”别人。下课了,班级中的卫生小组打扫卫生。他看到别的同学在走道中聊天说笑,把眼睛都急红了,目不转睛地趴在窗台上观看。上课了,他终于转过身,随手推上了窗户。但听到一声惨叫,另一名小组成员捂着手指坐在地上,眼泪也如断线的珠子一样滚落下来。他安慰着那名同学,把身上带的纸巾也递给“伤员”。·

    站在门边,他愣愣地盯着天上的稀疏云彩,心绞紧了,自责却不敢承担。听着同学们推测“凶手”,他完全可以站,出来向那位同学说声“对不起”,这样心里会有有种释然。可他止住了这个念头,他逃避了。

    她逃避展示,不敢表现。就在昨天一个精彩的晚上,可它就显得黯然了很许多。多功能厅里灯火通明,著名的教育家、教师在激情四射的地为他们讲课,他们也听得如痴如醉。我知道,尽管他表面木然,甚至有些僵硬,但心里却如波澜起伏。这样一节精彩的授课,所谓以文会友,自然少不了“读书破万卷”的精彩片段分享以及优美怡人的古近代诗词朗诵,同学们一个个争先恐后地前去分享诵读,有的不够抒情而与老师互动反复练习,有的十分动听,而引起一股“挑战潮”还有的掀起同学们的阵阵掌声。

   我知道,他羡慕那些勇于登台展示的同学,只是不明白,他们是如何抛开腼腆和羞涩的,不明白,他们难道不紧张,不会汗水直流吗?他完全可以自信地举起手,一展自己独特的风采。可他止住了这个念头,他逃避了。

    我如此了解他,是因为他是一面镜子,映照的,就是我。

    逃避,失去的是机会,失去的是信任,失去的,是充实美好的生活。

    我不会再逃避,但仍会在皎洁的月光下反思,我有没有把握住每一个机会,有没有承担下我应该承担的责任。

    月色如昨,今天的我却不再是昨天的我。“他”逃避了,但我,不会再逃避!


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